Aprendizaje
esperado: Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un
perico y una Paloma, un perro y un gato, u otros objetos y seres del mundo
natural.
Inicio:
¿Saben que todos los animales tienen cosas que los hacen diferentes unos de
otros? ¿Creen que un perro y un gato son iguales? ¿Qué los hacen diferentes?
Desarrollo:
Mostrar a los educandos imágenes de distintas razas de perros y gatos. Después
los alumnos, indicarán las semejanzas y diferencias entre las diferentes razas
de los perros. De la misma manera después ver lo mismo con los gatos.
Cierre: Presentar
una grabación con los sonidos y algunas características peculiares que tienen
los perros y gatos.
Coevaluación:
¿Pudieron ver las cosas que los hacen diferentes? ¿Son todos iguales? ¿Qué te
gusta más un perro o un gato?
Tiempo:
Media hora. Material: computadora,
bocinas e imágenes.
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